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爱,本身就是教育-记《和女儿一起成长》感悟

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在当今这个时代,孩子的教育问题、亲子关系问题,是当代家庭面临的普遍性问题,此题不解,一个家庭很难谈得上真正的幸福美满。

在《和女儿一起长大》书中,池莉以一个普通母亲的身份,深情讲述从女儿亦池出生,到硕士毕业步入社会。其间池莉更多地谈到了她是如何将女儿培养成人的,希望用自己和女儿的成长经历告诉大家,孩子成长和教育的方式,还有其他选择。写母女两人在中国教育重压下,寻求快乐成长的夹缝,最后毅然决定求学英国,获得理想中的教育……面对女儿,池莉笔下处处充满着感动乃至感恩。字里行间,流露出她意想不到的回报,以及对人生的新的感悟。通过池莉娓娓讲述,我们看到:爱,本身就是教育。

池莉不仅以母亲身份写女儿的成长,还写女儿怎样成就母亲。孩子也是大人的老师,大人传授经验教孩子怎样应对复杂的世界,孩子通过他自己的小思维教会大人怎样拥有简单的美好。她们母女用自己的生活方式,既抵抗了沉重的应试教育,也赢得了大众意义上的成功。她在书中提出,每个孩子都是独特的世界,父母得用心爱孩子,悉心发现孩子的性格、兴趣和才能,分享他生长的每一个阶段以及时时刻刻。


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在池莉看来,最有效的教育其实就是一种生活方式。只有营造一种更为亲密、更为知心、更为自由平等相互尊重的生活方式,孩子才有可能健康成长,立于不败之地。“望子成龙原本是父母对孩子爱的心意,应该是父母在孩子成长过程中,不断用自己爱的举动和行为,用自己的品格和德行,去启蒙、引导和树立的一种标准和理想,同时还需要孩子心甘情愿地接受并慢慢转化成为他们自己的主观意识。”由此可知,池莉的思想活跃尖锐,触觉灵敏,见解犀利。

池莉的心灵世界自由广阔,其情感真诚炽热。池莉像众多的母亲一样,“我对孩子没有任何要求,如果孩子的盛开需要肥沃的土壤,我情愿腐朽在她的根下。”这就是天下父母心。她告诫女儿:“一个人的尊严和体面皆来自个人的奋斗。人生中会有许多关口,你不能计较它是否有道理,你没有时间去抱怨它,总之你就是必须过关!”池莉说:“我认为快乐是生命的本能需要,它与学习知识并不冲突——这是我抚养教育孩子几年来最深刻的体会,也已经被亦池学校的成绩和表现所证明。”

十六岁的亦池,只身前往英国的一所中学求学,在异国他乡,拘谨在所难免。没想到的是,在她与校长见面的时候,校长的大黑狗帮她化解了紧张气氛。大黑狗仿佛感知到了亦池是热爱动物的人,于是热情地跑向亦池,就这样,亦池成为校长眼中与众不同的中国女孩。后来,亦池还带着校长的大黑狗参加了讲故事比赛并获奖。她还凭借自己从小培养起来的对植物的热爱和常识,参加了学校的插花比赛并获奖。诸如此类的事情,在亦池身上发生过多次。而这些,都不是应试教育能教会亦池的。教她的,是母亲对她天性的尊重。

池莉在小说中写世态人性,在散文中写自己写人生,写女儿成长的乐趣与教育的心得。她希望女儿能够从真实不虚的生活中懂得生命意义,懂得敬重生命是世间最大的物事,懂得专业知识的学习其实就包括敬重生命。如果孩子慢慢懂得衣食是一种大事,勤俭是一种美德,心静是一种大气,宽容是一种真爱,那天下还有什么功课她拿不到A的呢?一辈子的幸福和快乐不就随时随地都正在降临她的身心吗?

读这本书,就像与一位睿智、平和的母亲聊天,在她自在从容的文字里,体会一个母亲的觉醒与成长。